“五大行动”之智育——小小故事秀我风采——市特教学校举行义教阶段培智学生讲故事比赛活动

为深入学习贯彻党的二十大精神及省市“十四五”特殊教育提升计划，培养残障学生语言表达能力，积极营造自强不息、积极向上的浓厚氛围，5月5日上午市特校开展了义务教育阶段培智学生讲故事比赛活动。

本次比赛共有17名学生参与角逐，由陈浩校长等领导和老师组成的5人评委团本着公平、公正的原则，对各参赛选手进行了现场量化打分。

本次比赛由各班语文老师进行指导，赛前老师们积极动员学生主动参与，并对报名学生的作品表现进行了情感表达、动作优化等方面的指导。

培智部学生个体差异较大，比赛过程中有的孩子全程脱稿，表达流利且富有感情，有的孩子神情紧张，拿着稿子从头念到尾；有的配以优美的音乐，有的辅以生动的课件或视频，总体质量较高。经过激烈角逐，最终将推荐10个作品参加市级讲故事比赛。

比赛结束后业务校长陶世东提出“各语文老师要重视教学过程中的阅读教学，并对在本次比赛中胜出的学生进行进一步指导。”的要求。

通过本次比赛，开阔了学生的视野，树立了学生勇于表达的自信心，是学生精神食粮的补充机会，也是学生表现自我的锻炼机会。

               撰稿：沃先桃

审核：陶世东、校长室