铜陵特校2015年教师暑期校本培训方案
为进一步提高我校教师的业务素质和教育创新能力,提升教育理念、教育能力,促进教师专业化发展。特制定我校2015年暑期教师校本培训方案。
一、指导思想
校本培训工作以提高教师教育教学能力,更新教育观念,促进教师专业成长为目标,以达成每节课的教学有效,更好地服务每位学生为原则。加快我校教师学习、研究、创新能力,从而全面提高教师队伍的综合素质。
二、培训目标
通过培训,使教师理解并掌握先进的教育教学理论,转变教育教学观念,树立终身学习和自我发展的意识。进一步提高教师队伍的教研能力、师德修养、艺术素养和教育教学专业水平,努力造就一支师德高尚、业务精良,充满生机活力的教师队伍。
三、培训对象:全体教师及合作学校部分领导与教师
四、培训主题:学思习行 专家引领 幸福成长
五、培训时间:2015年6月28日—6月30日
六、培训要求
1、按时参加培训,上午8:30—11:10,下午2:30—5:10,采用每日签到制,不迟到,不早退。因故不能参加培训的,须履行请假手续。
2、培训时,请关闭通讯工具或将其调至震动,不得在室内来回走动及接听电话。
3、认真做好继续教育笔记,以备学时审核。
七、合作学校:巢湖特校、定远特校、全椒特校、宣城特校、安庆特校、芜湖聋人职业学校、芜湖培智学校、潜山特校、枞阳特校
八、培训时间及安排
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日 期 |
时间 |
培训内容 |
主 讲 |
主 持 |
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6月28日 |
上午 |
《怎样提高教师的艺术修养》 |
邢治平 |
胡 莹 |
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下午 |
《有一种校本培训叫“点评”》 《“尊重”的爱与“自闭”的爱》 |
曹厚平 |
史恩胜 |
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6月29日 |
上午 |
“一班一品”汇报 |
班主任 |
汪素华
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下午 |
交互式学习活动 |
培智组 |
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6月30日 |
上午 |
《为传承文化精髓而植根》 |
谢 骏 |
胡 莹 |
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下午 |
《有效教育之探寻》 |
铜陵市特殊教育学校
二O一五年六月二十六日