市特教学校开展学前康复部教学开放日活动

课堂促学生成长，教研促教师发展。12月25日至12月26日，市特殊教育学校开展了学前康复教学开放日活动。

本次教研活动分为两个部分，课堂教学与评课议课活动。课堂教学活动以集体课、个训课为主要课型，内容丰富、形式多样。康复组的五位教师精心准备，课前多次打磨，展示了五节精彩的课堂。教学中，教师热情投入，学生积极参与，家长积极配合，课堂气氛融洽，学生活跃度高，教学的针对性强，师生互动频繁。在下午的研讨评课活动中，大家一致认同各位教师的课程设计符合学前学生的观察范围和注意特点，将寓教于乐完美融入课程之中，交流中针对每位教师教学中的不足提出讨论，教师们相互学习，取长补短，努力提升自己的业务水平，教研氛围积极热烈

教学公开研讨活动对于教师的教学工作有着极大的意义，在交流中大家一起探讨，一起纠错，一起进步，为特殊儿童的美好明天一起奋斗。

（胡玥倩  供稿）