市特校开展期末儿童康复评估及反馈工作

为了全面了解儿童的康复进展和成效，1月8日至10日，铜陵特校康复部精心组织并顺利开展了期末儿童康复评估工作。此次评估旨在通过科学、全面的方法，对儿童在认知、语言、运动、社交等多个方面的能力进行客观评价，为后续的教育康复计划提供有力依据。

    评估期间，市特校康复部的老师们充分发挥专业优势，采用多种评估工具和手段，如标准化测试、观察记录、家长访谈等，确保评估结果的准确性和全面性。同时，老师们还注重与儿童的互动和沟通，耐心地引导他们积极参与评估过程，营造了良好的评估氛围。

    在完成评估工作后，1月14日市特校康复部及时召开了期末评估反馈会。会上，老师围绕评估结果与家长进行了深入讨论，让他们更加直观地了解孩子在学校的康复情况，并鼓励他们积极与学校合作，共同为孩子的康复成长贡献力量。家长们纷纷表示，将全力支持学校的康复工作，与孩子一起努力，争取取得更好的康复成果。

    此次期末评估及反馈会的成功举办，不仅为学校后续的教育康复工作提供了重要参考，也进一步增强了家校之间的沟通与合作。今后，学校将继续秉持“以儿童为中心”的教育理念，不断优化康复方案，提升康复质量，为特殊儿童提供更加专业、贴心的服务。

                          撰稿：胡智丽

初审：董宁华

终审：校长室