有爱无碍 静待花开 ——我校学前康复部召开情绪疏导与家庭康复家长培训班

为帮助家长更好地理解与支持特殊儿童成长，增强家校共育合力，我校学前康复部在12月29日上午召开了“有爱无碍 静待花开——特殊儿童家长情绪疏导与家庭康复指导”家长培训班。本次活动由学前康复部黄艳老师主讲，围绕家长情绪支持与家庭康复方法展开系统指导。

黄老师从“读懂孩子”入手，结合沟通障碍、感官敏感、规则理解困难等常见情况，解析孩子情绪行为背后的真实需求，帮助家长用理解替代焦虑，减少亲子冲突。

在“稳住自己”环节，黄老师强调了家长情绪管理的重要性，并分享自我关怀、支持网络构建与精力分配等方法，引导家长在陪伴过程中兼顾自身心理状态，为孩子提供稳定的情感环境。

最后，在“精准陪伴”部分，黄老师详细介绍了家庭康复训练的六大原则（氛围优先、目标清晰、循序渐进、小步递进、多表扬、融生活），并围绕感知、认知、语言、生活自理四大能力，提供融入日常生活的训练建议，助力家长开展科学、有效的家庭康复。

讲座内容贴近实际、方法具体可行，不仅提升了家长对特殊儿童身心特点的认识，也为家庭康复训练提供了清晰的思路和方法。家长们纷纷表示要以更从容的心态与更科学的方式支持孩子成长。学校也将持续推进家长支持活动，与家庭携手，用专业与爱心陪伴每一位孩子稳步前行，静待花开。

撰稿：黄   艳

初审：胡智丽

复审：陶世东

终审：程纳新