教案

2009教师业务获奖奖励情况一览表

来源:本站 作者:管理员 添加时间:2009-12-23 14:50:00 浏览量:
    

姓名

获 奖

类 型

获奖内容

获奖等级

 

沃先桃

 

《感知 体验  达成》

省级二等奖

 

 

教学设计

《三角形面积的计算》

省级一等奖

陶世东

 

 

《相互配合 相得益彰》

省级一等奖

方丽文

 

 

《应用多媒体,为聋校数学课堂增趣》

省级二等奖

吕春燕

 

《借助现代信息技术创新数学课堂教学》

省级二等奖

 

董宁华

 

 

《试论聋校课件制作与使用的几个误区》

省级二等奖

 

周兴越

 

 

《巧用多媒体生成聋校美术多彩课堂》

省级二等奖

姚丁香

文章发表

《同在蓝天下》

09.2.24

铜陵报

方丽文

文章发表

《与学生一起“趣”味横生学数学》

09.2.5铜陵报

 

方丽文

 

教具制作

律动节拍器

市一等奖

毛君梅

沃先桃

汪素华

教具制作

刻舟求剑

省三等奖

沃先桃洪 

 

教具制作

 

烟雾显示器

 

市二等奖

沃先桃

 

 

教具制作

乘法口诀演示器

市二等奖

 

姚丁香

沃先桃

教具制作

软式哑铃

市三等奖

巫能亮

 

教具制作

手语拼音卡片

 

市三等奖

毛君梅

文章发表

她变得阳光了

09428

铜陵报

 

课堂教学

培智教师基本功比赛

省二等奖

沃先桃

课堂教学

培智教师基本功比赛

省二等奖

沃先桃

课堂教学

培智教师基本功比赛

国家级二等奖

发表文章

托起残趐向蓝天

095

铜陵报

张俐娜

发表文章

如何创造适应残疾学生的特色教育

特殊教育

093

方丽文

 

《聋校中高年级开设舞蹈课的尝试》

市级三等奖

许进智

教学比赛

语文课《为人民服务》

市级一等奖

 

陶世东

发表文章

相互配合,相得益彰

——运用多媒体技术优化聋校数学课堂教学

特殊教育

094

 

省级

听障学生体育心理障碍情绪的探讨

省三等奖

 

方丽文

 

教具制作

律动节拍器

省三等奖

毛君梅

论文

让智障生不再做“沉默的羔羊”

省二等奖

 

论文

让培智语文课堂教学回归生活

省二等奖

张召虎

论文

充分利用多媒体优化聋校英语教学

省三等奖

 

论文

让聋生在“体验学习”中感受数学的魅力

省三等奖

杨亚群

论文

印刻语言意识,开启聋生之“口”

省三等奖

 

论文

多媒体技术:让聋校数学课堂更精彩

省三等奖

 

论文

听障学生体育心理障碍情绪的探讨

省三等奖

吕春燕

论文

联系生活  体验数学

省三等奖

汪素华

论文

毕业聋生后续教育的思考

《特殊教育》

巫能亮

论文

解读聋生语言能力培养的若干需要

省三等奖

巫能亮

文章发表

面对挫折——请绽开从容的笑脸

铜陵报