“我为学校发展献一策”活动实施方案

        为推动学校学习实践科学发展观活动深入开展，找准制约我校科学发展的突出问题和解决问题的对策建议，经学校学习实践活动领导小组研究，决定开展“我为学校发展献一策”问策活动。具体方案如下：

 一、指导思想

“我为学校发展献一策”问策活动以科学发展观为指导，以事关我校科学发展的重要问题为主要内容，确保联系实际出题目、求真务实出成效，使学习实践活动真正成为用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作的过程，从而找准制约学校科学发展的突出问题，并提出解决问题的对策建议，为推动学校又好又快发展提供理论依据和坚实保障。

二、献策对象和方式

献策对象：全校党员、教师。献策方式：采取书面的方式进行。

三、时间安排：

　　2009年9月至2009年10月中旬。

四、献策范围包括：

　　1、关于办学思路策略、发展举措；

　　2、关于体制机制制度改革；

　　3、民主管理(学校教代会、校务公开)；

　　4、教学与管理、师资建设、人才培养与提高教学质量；

　　5、师德师风、校风学风和校园文化建设；

　　6、学科建设与科研管理；

　　7、新校区建设；

　　　　                                铜陵市特殊教育学校

                                                2009年9月28日