市特校开展《小学生守则》诵读竞赛的通知

各班级：

加强学生日常行为规范的养成教育，培养学生良好的社会公德意识和文明行为习惯，是《中小学生德育工作规程》、《中小学德育纲要》的基本要求。加强残障学生的行为规范教育，塑造懂文明、讲礼貌、有道德、素质优良公民，对促进社会主义精神文明建设有着极其重要的作用。为进一步深化对学生守则、规范的教育和理解，学校特举行《小学生守则》诵读比赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、竞赛活动目的：

通过竞赛，使学生了解并养成良好的学校、家庭、社会生活的行为习惯，促进传统美德教育和日常行为规范养成教育的落实。

二、竞赛活动内容：

《小学生守则》

三、参赛对象：

1、全体学生。

2、以各班为单位进行学习与诵读比赛

四、竞赛形式：

背诵、朗读

五、竞赛时间：

二0一五年十月

六、竞赛地点：

特校各班级

七、奖项设置：各班取前三名。

二0一五年十月十六日