市特教学校举行智障学生计算认数操作比赛活动

生活数学是智障学生学习生活的技能之一，从学生的生活环境和已有的生活经验出发，将数学与生活密切联系。2015年12月10日上午，市特殊教育学校培智数学组举行了学生计算操作认数比赛。本次活动的口号是“关注智障学生数学活动，尽显学生操作计算认数能力”。根据智障学生的不同程度及能力，将活动分为了三个小组：小试牛刀——我会认 、初露锋芒——我会摆、第三身手——我会算，还为个别特殊学生设置了“数字配对”比赛项目，整场活动有趣、有序、有效。通过本次活动，不仅激发了学生学习数学的兴趣，展示了学生学习数学阶段性成果，而且也注重了数学与康复等相关学科的整合。