教学动态
开放交流 互动共赢——铜陵特校开展学前康复部“教研周”活动
来源:本站 作者:管理员 添加时间:2020/12/22 16:12:21 浏览量:
为进一步落实教研工作目标,全面提高教师专业素养,更新教学理念,促进教师之间的交流与合作,为教师搭建教学实践与共同成长的平台。2020年12月14日至18日,铜陵特校学前康复部开展了为期一周的教学研讨活动。

参与本次研讨交流的课程既有主题活动、音乐、美工等集体教学科目,也有听能训练、逻辑思维提升等个别化训练的课程。担任教学交流活动的十四位老师课前准备充分,精心设计教学环节,认真制作教学用具。在教学中,各位教师充分体现了“以生为本”的课程理念,紧紧围绕课程主题和重难点,激发学生的学习兴趣,引导学生积极思考、探索,教学思路清晰,教学技巧精湛,从不同的角度展示了各自的教学艺术和个性风采。课后,听课教师对每节授课内容都认真地进行了反馈与交流,对出彩的地方一致给与了充分肯定,对需要改进和完善的内容也各自给出了意见和建议。

本次教学研讨活动还邀请了枞阳特校的领导和老师们莅临观摩,并在课后进行了精彩的点评。我校教师饱满的工作热情、认真的工作态度以及扎实的教学基本功获得兄弟学校的一致好评。双方还就教学课程设置、课堂教学技巧的运用、教研活动的开展等方面进行了深入的探讨。

此次教研活动的开展,为教师的成长搭建了平台,有效地促进了教师的教学积极性,对教师的专业化发展起到了极大的推动作用。同时也促进了兄弟学校间教师的交流,拓宽了眼界,增进了友谊,达到共同进步与发展的目标。