2013年5月19日，中央下发了《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，决定今年下半年至明年七月开展好活动，达到预期效果。近期，局党委下发了《关于开好2013年度党员领导干部民主生活会的通知》，作为一名基层支部的党员，我结合文件要求，利用民主生活会的契机，很有必要梳理自己的思想、认识、工作与作风，力求通过照镜子来正衣冠，通过洗洗澡来治治病，敢于剖析自己、正视自己，达到回望中知不足，反思中促提升。

一、 做好管理，更要服务部门

我于98、8入党，在特校工作的24年里，先后从事过教研组长、团支部书记、教务主任、校长助理、副校长，在同志们的帮助下，分管工作常规中显特色，日常中有亮点。由于在管理岗位时间比较长，形成了缺乏主动与中层干部、一线教师沟通与交流的意识，思想深处还有点自我本位意识，特别在主动服务部门、教师方面热情不够，动力不足，步子不快，总是在等、靠、要，要求部门、教师拿出具体的活动与工作方案和思路，自我工作重心没有前移，今后要主动靠近大家，深入处室与教师中间，一起讨论、研究、安排工作，打牢工作基础，融洽工作氛围，以推进工作出彩。

二、 做好职工，更要奉献学校

特殊教育就是爱的教育，在这个奉献的团队里，也感到集体的温暖与力量，在校党支部正确领导下，学校年年进步、发展，先后多次得到国家、省、市表彰，今年教师集体获“铜陵好人”，我个人被评为局优秀党员。我感觉到组织上给予我较高荣誉和鞭策，而自己为学校所做的太少，没有尽力奉献，表现为落实工作未尽全力，协作工作能推就推，指导工作蜻蜓点水。今后我要把工作做得更扎实，结合新校区建设，做好参谋与助手，投入更多时间与精力，为学校管理、发展与创新做加法。

三、 做好教师，更要引领学生

教育的一切都是为残障孩子未来的幸福奠基，这是我们工作的目标与任务，在过去的岁月里，由于认识观的偏差，过多地考虑自己怎么教，甚至也想成为一个特教名师，有点沽名钓誉，而对学生是否进步，改善多少，考虑的太少，对学生家长的焦虑与愁绪无动于衷，现在想想，惭愧之极。今后的工作中，我会坚持为学生为中心，一切教育教学都服务服从于学生，突出课堂的有效与高效，让这些折翅的蝴蝶也能精彩飞舞。虽然我们的学生参加了08残奥会节目展演，也在全国特奥会摘金夺银，我们要通过努力，给学生更大的舞台。

四、做好教学，更要打造团队

教学是学校中心工作，也是提升学生的关键。我任高年级理科教学，从各个环节严格要求自己，尽可能让学生有收获。近年来，学校招考了一批新教师，我关心的不够，特别在业务指导，专业提升方面没有发挥好资深教师的优势。青年教师是学校发展的未来，他们也是创新的源泉。今后我要多与青年教师交流、切磋，以相互学习来促进共同提高。打造更加敬业、更加专业的教师团队，为学校未来与发展注入正能量。

今天的民主生活会是我自我认识、大家帮助的一个契机，我剖析不够的地方，请大家伸出援手，帮我治治病，以便使我有更加健康的机体和思想，投入到学校的发展之中。